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英國公立小學要求家長幫小孩買iPad或者電腦設備，引發家長與部分教師不滿。主因是本該是學費全免的英國公立學校，卻要求家長額外添購電子設備，除了有使用安全的疑慮，也可能因此造成階級差異，讓教育的整體發展更加不利，因而引發民怨。

科技日新月異，知識的取得不再只能透過書本，日漸發達的網路及電子產品也成為教育者眼中的教學利器。根據《衛報》報導，英國許多公立小學為了「不要讓孩子輸在起跑點」，要求家長花台幣9000元至1萬多元幫孩子購買iPad、iPod等產品，或是每個月多花台幣500至1000元的費用做為學校購置電子設備的經費。

英國菲什加德某國小的教師厄文‧威考克指出，讓小朋友使用iPad、iPod等電子產品可以讓他們在玩樂中學習，不知不覺中就增進了字彙量與識讀能力。但有許多家長則回應，網路上有很多不適合兒童瀏覽的資訊，讓他們太早接觸科技產品恐怕會造成不良影響。

東薩賽克斯郡胡佛公園小學的教師德瑞克表示，讓孩子使用科技產品可以培養他們自主學習的能力，且有87%的小學生認為有了這些電子設備，上課變的更有趣，人數是過去的三倍。

為了讓孩子學習更快樂、獲得更多成就感，家長每個月要多付出台幣幾百至幾千元的代價，雖然是「甜蜜的負荷」，但有許多人擔心經濟狀況不好的家庭該如何負擔這筆費用，深怕用不起iPad的孩子可能會因此更加自卑，學習落後，甚至遭同儕歧視。

雖然英國教育部發言人表示，購置電子設備並非全國統一政策，而是依各校規定處理。但全國教師公會秘書長克莉絲汀‧布勞爾認為，英國的私立小學與公立小學已經將學生與家庭分化，產生階級差異。如今許多公立小學又要求家長添購電子產品，無非是讓已經不富裕的家庭造成負擔。她認為，教育應是所有人可以共同享有，學校應認清教育的價值，並建構兒童的知識與品格養成，不應本末倒置。

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